jueves, 13 de diciembre de 2007




EL FASCINANTE MUNDO DE LOS MALABARES


INTRODUCIÓN
¿Cuántas veces se os ha quedado la boca abierta viendo a la gente malabarear?, directamente pensáis... ¡ IMPOSIBLE ! Pues realmente no lo es, si bien es necesario empezar desde lo más básico y realizando una adecuada progresión.
El malabarismo definitivamente va más allá de la afición y diversión. Posee propiedades interesantes y suficientemente simples, además proporcionan un contexto de estudio, superación, agilidad, gimnasia, etc. Estos contextos sirven para 3 tipos de estudios del malabarismo:
El estudio de movimiento humano y la coordinación de las extremidades.
La robótica y la construcción de máquinas que sean capaces de hacer malabarismo, que son una buena prueba de los verdaderos principios mecánicos de tiempo y control.
El tercero es la matemática, el malabarismo posee cualidades numéricas sorprendentes.
El malabarismo es una tradición muy antigua. En Egipto, en los tiempos del príncipe Beni Hassan (1994 a 1781 a.c.) ya se conocían mujeres que hacían malabarismo. De hecho hay varias pinturas de egipcios haciendo malabarismo de pie.




Los estudiantes de la universidades no sólo descubrieron que ése era un pasatiempo callejero, sino, una manera más fácil de ganar dinero que trabajando en el McDonalds haciendo cajitas felices.Algunos cronometran que en los tempranos 80s, un estampido del malabarismo juvenil similar empezó a rodar por Europa.


Los juegos malabares son juegos que por su dificultad y belleza hacen necesaria cierta habilidad psicomotriz por parte de quien los realiza para llevarlos a cabo, que es el malabarista. Para ello, el malabarista se sirve de diversas partes del cuerpo, principalmente de las manos, pero también de los pies, brazos o cabeza. Los juegos malabares son unas de las atracciones clásicas del circo. De cara al público son vistosos porque parece que es casi imposible hacerlos.
Entre los más conocidos juegos malabares se puede encontrar los siguientes juguetes que permiten su realización:



bolas o pelotas
mazas (en inglés, "clubs")
aros o anillas
machetes
devil's sticks (bastones del diablo)
diábolo
Baston (en inglés, "staff")
platos chinos
cajas de tabaco
cariocas



TAREAS


1)Construcción de unas pelotas o bolas.
2)Aprendizaje básico del manejo de los mismas para desarrollar una necesaria habilidad psicomotriz.


PROCESO


1)Para la elaboración de las bolas:





BOLAS CON GLOBOS




*Material necesario:


-Arroz o pasta tipo Maravilla
-Globos.
-Vaso.
-Botellín.
-Tijeras.
-Embudo.







*Primero llenamos el vaso con el arroz o la pasta; tomando siempre la misma medida, unos 90 o 100 gramos, y los vertemos en el botellín con la ayuda del embudo.
*Inflamos un poco un globo y lo ponemos en el cuello (de la botella, claro!). No hay que inflarlo demasiado, sino se deforma.


*Dando la vuelta pasamos el relleno al globo .Y sacamos la botella .Luego cortamos el pitorro del globo y nos queda un agujero mostrando el arroz.


*Finalmente ,previo corte de pitorro, montamos oro globo encima ,cubriendo sobretodo el agujero del anterior .Podemos poner los globos que queramos para darle más resistencia. Con 4 va más o menos servido. Después podemos usar los pitorros sobrantes para hacer de adomo.


2)Para comenzar a malabarear hay que seguir estos procesos básicos:
Pelotas:
Vamos a comenzar realizando unos ejercicios que nos permitan adquirir cierta soltura con las bolas. Para luego poder ir aprendiendo nuevas figuras.
Empezamos con una bola
* El primer paso es familiarizarse con el tamaño y el peso de las bolas. Para ello lo más fácil es "jugar con ella"; la tiramos hacia arriba y la cogemos, probamos distintas alturas, cogiéndola sin mirar, pasándola de una a otra mano, mirando a un punto fijo, leyendo un cartel o viendo la tele... todos estos ejercicios nos sirven para ir cogiendo un poco de destreza que luego vamos a necesitar.

Ahora seguimos con dos bolas:

* Comenzamos a probar nuestra coordinación con dos bolas, un primer movimiento será realizar lanzamientos con las dos bolas de forma simultánea una en cada mano. Primero podemos lanzar las dos bolas de manera simultánea, y después probarlo de forma alternativa. En ocasiones observamos como lanzamos una bola más alta que otra, eso es algo que debemos de evitar intentando lanzar con la misma fuerza en ambas manos.


* Una vez realizado esto, podemos practicar utilizando las dos bolas en una misma mano. Para ello moveremos las bolas formando dos columnas paralelas o bien realizando círculos en una mano. Es muy importante practicar y coger dominio con ambas manos.
PODEIS ANIMAROS CON ALGO MÁS COMPLICADO:





RECURSOS




- Elaborar 4 bolas.
- Realizar por lo menos los 3 movimientos básicos con las pelotas.
- Diseñar una coreografía grupal creativa.
- Ejecutar una coreografía grupal.
- Valorar críticamente las coreografías en función de los parámetros dados.


CONCLUSIÓN


El malabarismo definitivamente va más allá de la afición y diversión. Posee propiedades interesantes y suficientemente simples, además proporcionan un contexto de estudio, superación, agilidad, gimnasia, etc.




Imagenes para disfrutar.....




miércoles, 12 de diciembre de 2007

miércoles, 14 de noviembre de 2007

Bienvenidos a mi nuevo blog

Mucho animo a todos para el curso que comienza unos mas perdidos que otros donde me incluyo.